Fotografia no autismo

O presente trabalho investiga de que maneira a fotografia pode ser utilizada como ferramenta de inclusão, expressão e desenvolvimento socioemocional para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), estimulando a comunicação não verbal e a percepção de mundo. Considerando as barreiras enfrentadas por indivíduos com TEA na comunicação verbal e na interação social, busca-se compreender como a linguagem fotográfica pode atuar como canal alternativo de comunicação e inclusão, contribuindo para a expressão de sentimentos e a valorização de potencialidades. A pesquisa é de natureza qualitativa e exploratória, baseada em revisão bibliográfica integrativa de artigos científicos, literatura acadêmica e relatos de experiências sobre arteterapia, fotografia participativa e metodologias inclusivas.